23.11.2023 состоялось занятие творческой группы преподавателей «Активизация процесса профессиональной рефлексии педагога методами арт-терапии». Педагог-психолог Карпикова В.В. провела практикум, направленный на самопознание и активизацию рефлексивного компонента педагога, улучшения психоэмоционального фона. Участникам было предложено составить в параллели свой профессионально-личностный психологический портрет и образ современного студента. Объединяя предложенные варианты, участники, составили коллективный психологический портрет преподавателя и студента. При выполнении задания обсуждались вопросы эффективного педагогического взаимодействия, актуальные приёмы и методики работы, способы снятия психологических барьеров и значимость рефлексии и позитивного настроя в работе преподавателя. Участники проявили активность, заинтересованность, увлеченность проблемой. При выполнении задания были использованы метафорические ассоциативные карты (арт-терапия) и медитативная музыка.
